❤️ Подпишитесь на наш канал -
https://www.youtube.com/@UCXTRqAKkT1wDhYKeylzJscA
???? Подписывайтесь на авторский канал Виталия Олийника:
https://www.youtube.com/@vitalioliinik
???? Нужна молитва? Оставьте свою просьбу, и церковь помолится за вас.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCW5bsSSHwBwQ6VYoeaxx1qpVR7LcLmIFSyFB9wdaOFxUBzQ/viewform
⛪ Центр духовного просвещения
Center for Spiritual Enrichment
Христианская церковь
✅ Website -
https://www.csechurch.com/
✅ Facebook -
https://www.facebook.com/@csechurch
✅ YouTube -
https://www.youtube.com/@UCXTRqAKkT1wDhYKeylzJscA
✅ TikTok -
https://www.tiktok.com/@csechurch
✅ Instagram -
https://www.instagram.com/@csechurch
✅ Telegram -
https://t.me/csechurch
???? 15318 SE Newport Way, Bellevue, WA, United States, Washington, 98006
???? +1 425-687-6590
#ЦентрДуховногоПросвещения
#ВиталийОлийник #РусланСпицын
Библейская школа
Тема квартала: «Исход: путешествие в землю обетовáнную»
Урок №1, «Угнетение: предыстория и рождение Моисея»
5 июля 2025
Виталий Олийник, координатор русско-украиноязычных общин
Вашингтонского Объединения АСД
I. Божий народ в Египте (ВС).
1. Прочитайте Быт. 47:11-13,20-22 (по очереди) и ответьте:
а. На каких условиях сыны Израиля получили землю? (11 ст. – «дал им владение в земле Египетской... как повелел фараон»)
б. Что произошло с прочей земельной собственностью в стране? (20 ст. – «досталась земля фараону»; 22 ст. – кроме жрецов)
2. Прочитайте Исх. 1:1-7 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Перечислите глаголы, описывающие жизнь сынов Израиля в Египте (7 ст. – «расплодились и размножились, и возросли и усилились чрезвычайно»)
б. Что передает эта череда глаголов? (чрезвычайный характер явления – от 70 мужчин (5 ст.) до 600000 (см. Исх. 12:37); см. Быт. 46:3 – «там произведу от тебя народ великий»)
3. Назовите 3 Божьих благословения в вашей жизни!
II. Исторический фон (ПН).
1. Прочитайте Исх. 1:8-11 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что произошло после смерти Иосифа? (8 стих – «восстал в Египте новый царь»; 10 ст. – «соединится... с неприятелями»; 10,11 ст. – «чтобы он не размножался... изнуряли его тяжкими работами»)
б. Что произошло в ту эпоху в Египте? («Возвышение Иосифа... произошло в благоприятных для Израиля условиях, связанных с господством в Египте (ок. 1780-1550 гг. до Р.Х.) гиксосов, семитских завоевателей. Упоминание о новом царе (1:8), к-й уже не знал Иосифа, скорее всего, свидетельствует о свержении гиксосов основателем восемнадцатой династии Яхмосом I (1570-1546 гг. до Р.Х.)» (Женевская Библия))
в. Когда был исход? (см. 3Цар. 6:1 – «в четыреста восьмидесятом году» – это 966 г. до н.э.; 966+479=1445 г. до н.э. – исход)
2. Прочитайте эти стихи (по очереди) и ответьте на вопрос: сколько лет длилось благоденствие сынов Израиля в Египте?
а. Быт. 41:46-48 (Иосифу 30 лет перед началом 7 лет изобилия)
б. Быт. 45:4-7 (Иосифу 39 лет при переселении их рода в Египет)
в. Быт. 50:26 (Иосиф прожил 110 лет; итого, 71 год благоденствия народа (110-39=71), т. к. после его смерти началось угнетение)
3. Хронология:
https://youtu.be/b0wWG5-gdB0
III. Еврейские повитухи (ВТ).
1. Прочитайте Исх. 1:12-14 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Проверьте конец 12 ст. в иных переводах («ужас перед ними охватил египтян» (РБО))
б. К каким работам принуждали израильтян? (14 ст. – «работы над глиной и кирпичами и от всякой работы полевой»)
2. Прочитайте Исх. 1:15-21 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какой следующий шаг сделал фараон? (15,16 ст. – геноцид)
б. Что открыто о повитухах? (15 ст. – семитские имена; Шифра – «прекрасная», Фуа – «блеск»; 17 ст. – «боялись Бога»)
в. Обманули ли повитухи фараона? (в тексте об этом нет даже и намека; за обман их самих бы убили)
3. Примером чего для вас являются повитухи?
IV. Рождение Моисея (СР).
1. Прочитайте Исх. 1:22-2:10 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что было основой действий родителей Моисея? (см. Евр. 11:23 – «верою Моисей... скрываем был»; контекст – Исх. 1:22)
б. Как переводится слово טוֹב (тов) – «красив» (2 ст.) – в Быт. 1:4; 2:9 («хорош», «добра»; см. Деян. 7:20 – «прекрасен пред Богом»)
в. О чем свидетельствует имя Моисея? («Во время 18-й династии, при которой родился и вырос Моисей, членам царской семьи было принято выбирать имена, обозначающие их как потомков богов. Такие имена, как Яхмос, «рожденный от [бога луны] Ах»; Камос, «Рожденный от [обожествленной души] Ка»; Тутмос, «рожденный от [бога] Тота»; и общее имя Рамоз (позже Рамзес), «рожденный от [бога солнца] Ра» (Комментарий АСД))
2. Что нового вы узнали из этого раздела?
V. Перемены в жизни (ЧТ).
1. Прочитайте Исх. 2:11-22 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Какова мотивация Моисея? (см. Деян. 7:23-25; Евр. 11:24-26)
б. Что о Моисее открывают ст. 16,17? (защищает обижаемых)
в. Что означает имя Гирсам? («пришелец там»)
2. Примером чего для вас является Моисей?